2019年9月，青岛崂山金家岭学校与北京十一学校国际部联合培养项目启动，首批高中国际方向课程学生和老师，赴北京十一学校深度体验十一学校国际部的学习、工作和生活。在十一学校国际部学习的这段时间，同学们对十一学校的融入度和感知度都有了很好的反馈。让我们感到欣慰的是，他们的成长不仅体现在他们对国际部的熟悉和适应，更多的是对自我的认知和提升。

我们邀请学生们把这些成长分享出来，让他们对自己的成长有更系统的梳理，也给有意向或即将加入项目的同学一个提前感知。于是我们想可以推出这样一个系列，用成长中的学生的视角来讲我们的国际方向课程。这种讲解与分享也许不是最高深、最广阔的，但一定是最真实、最贴切的。

本次国际方向课程的讲解与分享者：A Level 项目学生郭子剑

写在前面的话

我的国际课程方向选择

选择国际课程方向是中考结束后做的决定。我选择国际课程的主要原因是我自己非常喜欢学英语，初中时校内的英语学习我感觉比较轻松，于是用周末的时间参加了剑桥以及留学英语等课外学习，这让我对自己用英语学习其他科目的专业知识有了一定的自信。另外，初中时我参加过一个在英国为期一个月的夏令营，这段经历提升了我的口语并且让我对英国的学习方式和学习节奏有了了解，更加坚定了我出国求学的决心。

我和我的A LEVEL 课程

AL项目高一的必修课包括语文、IGCSE Additional Math、IG英语、IG生物、AL物理、AL化学以及综合英语（雅思or托福），历史、地理、政治这三科，不同的同学会在不同的学期学习其中的一门。我上学期学习的历史，然后下学期学习的是政治，这三门课都是高中会考的内容。

我的物理课本

国际课程一个最大的难点就是需要把对各种学过没学过的知识用英文进行思考、理解和记忆。高一上学期的学习中，数学、生物、化学、物理等学科有很多的知识其实是初中就接触过的，但都需要重新用英语去理解和记忆。每当我有搞不懂和想不明的地方时，都可以随时去上课的教室找外教或中方老师答疑。中方老师的课除了和外方老师配合一起教授A-Level的内容之外，也会涉及高中会考的内容这解决了我在学习上的很多问题。

在十一国际部的学习没有非常多的硬性作业，但却有数不完的小测试和自主研究及汇报，这些都会计入我们一整个学期的总成绩。老师们并不会“密切监督”我们的学习，大多数的科目都是在结束一堂课后留一张worksheet来确保我们掌握了每节课的重点知识，而且这些作业的上交时间大都是几天甚至一个星期之后，意味着我们可以更灵活的安排我们课余的时间。我认为这跟我们以后出国学习的方式非常相似，有效的提高了我们有效管理时间和自学的能力。

十一学校图书馆

必修课中语文是自主研究性学习的“重灾区”，老师会让同学根据近期学习的主题准备课前演讲，上课的前10分钟由同学分享。与此类似的学习任务还有，雅思老师也会要求同学们合作完成一些拓展性任务，比如上学期老师就让大家分小组给同一部电影的不同片段配音来练习口语。

我认为必修课中对于我来讲难度最大的就是IG英语，这门课和国内的语文非常像，但是要用自己的第二语言去分析作者的思想，剖析人物形象等等，这门课真的对语言的要求很高，也是最需要花时间和心思去学的。其他的课程就目前来讲内容难度不是很大，所以最重要的也是语言关，但只要跟紧老师，记好笔记，考试前认真复习，不懂就问，都不会有太大问题！

高一一整个学年我们可以从商务、经济、心理、艺术设计、音乐和CS六门课中选择四门选修，上学期，我学习了商务和艺术设计。这些选修课其实和必修的课程没有太大区别，同样每节课需要记笔记，下课有作业。商学老师会要求小组合作学习，探究他原来从没讲过的内容。艺术老师也会布置课下的作业，并且开放教室，同学们可以在放学或白自习的时间去教室完成艺术作业。学期末，这两门选修课也都会设置期末考试，并且成绩按比例计入整个学期的GPA。

我的商学课本

我的艺术课作业

下学期的选修课我选择了经济和音乐。但因为疫情的原因，这段时间一直在家里学习。经济课老师是使用的学校的线上学习网站，每周会把任务、学习资料、讲解视频等都发在上面，我们在家自学，完成学习后，有的时候可能会有与当堂知识相关的project，做完后直接在网站上提交就可以了。

在我看来，选修课最大的作用在于让我们发现自己对什么科目感兴趣，为以后大学的专业开始提前准备，这样高二选择参加AS考试科目时也能有所根据。与美国大学不同，英国的大学对专业知识、学术能力方面的要求会更高，所以提前发现自己的兴趣方向，提前阅读专业的书目和参加活动会对以后的大学申请有很大帮助。

我的课程表

最后，BNDS（注：北京十一学校英语缩写）的体育课也有必要说一下，上下两个学期大家可以选择共两种不同的体育项目学习，比如游泳、网球、羽毛球、攀岩、皮划艇、射箭等等，学校在正式选课前会让同学们进行预选课，预选课中大概有将近20种项目可以选择，预选课结束后，老师们会根据每种项目的人数确定下大概6、7种体育课，然后在正式选课中，同学们可以在其中选择一项作为这个学期的体育课。

参与sports day接力赛

体育季乒乓球比赛

学习了一个学期的商学后，我发现自己对商科以及经济很感兴趣，而参加商赛则给我提供了绝佳的进一步了解这个学科的机会。

10月的时候我第一次和同学参加了学校社团联合举办的Avenir商赛，第一次了解商赛。大家一起头脑风暴，设计自己队伍的产品，在网上查找各种资料，各种各样的专业名词，写出几千字的演讲稿，晚上通宵整理资料准备演讲，站在剧院里把我们的产品、公司规划、商业决策等等展示给评委，以及一小时内写完一篇专业论文，中午一边吃饭一边写好竞标的演讲稿……后来，我和曾经参加这次商赛的同学又一起参加了ASDAN的商业模拟比赛，商业实例的答题竞赛，拿到模拟初始资金在纸上计算成本、做商业决策、分析市场、模拟投资、设计产品、筹备发布会等等，这些曾经只是听说的事情，自己从头到尾的经历了一遍，我发现我真的非常喜欢这些关于商学和经济的知识，我也通过商赛交到了志同道合的朋友，最重要的是坚定了我想以后学习商学和经济的决心。

我的商赛“回忆录”

我的“商赛”现场

我现在基本可以确定自己未来想要去英国上大学。在这个选择确定之后，我知道还需要在高中的时候就确定自己以后想要申请学习的专业，并且高中这三年就要为以后学习的专业做专业知识上的储备。上学期的学习和活动让我发现了自己对经济类学科的兴趣，我希望以后在大学可以这一类的专业。在十一经常会有海外高校来访的活动，让我们了解不同的学校对学生的要求和需要准备的材料，尽早为自己未来的申请做准备。

后记

我的A Level课程初体验

在十一学校学习的最大的感触就是，我的学习、生活和未来都掌握在自己手里。

学校让我有很多可以自主安排的时间，去做自己喜欢的事情和尝试以前从没想过的事情。老师们不会布置特别多的作业，是否认真对待作业、做到尽善尽美完全取决于自己。这学期远程学习的时间，老师们也在充分培养我们的自主性，将学习资料发给我们，让我们自己安排时间来完成每周的学习任务，然后线上来给我们进行答疑。与此同时，丰富的课程选择让我找到了自己未来在大学想要学习的专业方向……在这样看似宽松而又但实际对自主性要求很高的环境下，我的自我管理和规划能力大大提高，相信对以后的大学学习会非常有帮助！

印度文化日主持

十一学生食堂出品ps:我的最爱

作为学生在北京十一学校学习的全程陪伴者，青岛崂山金家岭学校英语教师陈曦，不但是金家岭学校在京学生的学业和生活导师，同时还是十一学校国际部的一名优秀的高三教师。对于同学们在十一学校的改变与成长，曦老师也有一份深刻的体会。

“从子剑的成长中，我看到了“自主”的力量。十一学校国际部丰富、优质的课程和活动为每一个学生提供了极为难得的资源，而更加宝贵的是，这里鼓励学生自主地去使用这些资源。大到升学择校，小到选课和一份作业的完成，这些过程中，学生都是真正的主人。当然，这并不是说老师都“无所作为”，老师们看似无为的背后其实有更多的智慧与心血，我们给出建议，但不强制要求，我们不“指挥”学生如何做，但会用心关注每一个孩子，这样，当他们遇到问题、需要帮助、建议和指导时，我们一定能对症下药，提供他需要的支持。我相信，在这样的环境下，学生能学会自我管理、对自己负责，自我认知也会更加清晰，这对他们的整个人生来都说是一笔珍贵的财富。”

青岛崂山金家岭学校国际部联系方式：18661460520 （手机/微信）